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Educação, Tecnologia e Inovação
Educação, Tecnologias, IAs e Inovação
Estudos sobre Cultura Digital, Educação, Inteligência Artificial, Linguagem e Inovação.
Produtos Digitais
Produtos Digitais Interativos
Experiência e Produções Acadêmicas
+00
Orientações de Mestrado e Doutorado+00
Artigos Acadêmicos+00
Citações no Google Acadêmico
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Capítulos de LivrosOficinas e Minicursos
NINTEL -Núcleo em Inovação, Tecnologias, Educação e Linguagens
O NINTEL - Núcleo de Pesquisa Interdisciplinar em Inovação, Tecnologias, Educação e Linguagem - é um grupo de pesquisa criado em 2024 para estudos interdisciplinares nas áreas de educação, linguagens e cultura, priorizando as articulações com as tecnologias digitais.
- - Inteligência artificial
- - Letramento digital
- - Inovação e Cultura digital
- - Educação e Linguagens
Trabalhos e Atividades Recentes
Caminhos da Pesquisa – Oficina sobre desafios e estratégias em
Os professores Márcio Vilaça e Lilia Gonçalves ministraram oficina sobre
V Seminário de Cultura Digital, Inovação e Educação
Evento híbrido nos dias 26, 27 e 28 de novembro de 2024, com palestra, minicurso, oficina, comunicações orais, apresentações em vídeo e apresentação interativa assíncrona.
Temáticas abordadas no V Seminário de Cultura Digital, Inovação e Educação
- Cultura Digital e Inovação em Educação
- Tecnologias Digitais e Práticas Pedagógicas
- Letramento Digital e Múltiplas Linguagens
- Inteligência Artificial, Plataformas Digitais e Aplicativos
- Educação Digital, Educação a Distância e Ensino Híbrido
- Formação de Professores e Tecnologias Digitais
E-books Organizados Gratuitos
E-books organizados disponíveis para download gratuito.
Edições do Seminário de Cultura Digital, Inovação e Educação
Inteligência Artificial e Formação de Professores
Formação de Professores para as Inteligências Artificiais
Os professores Márcio Vilaça e Lilia Gonçalves apresentaram no XI Fórum Internacional de Inovação Acadêmica
PodCasts
Trabalhos Recentes
NINTEL em Atividades
INTELIGÊNCIAS ARTIFICIAIS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E INOVAÇÃO
INTELIGÊNCIAS ARTIFICIAIS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E INOVAÇÃO CONSIDERAÇÕES E REFLEXÕES
CULTURA DIGITAL, LETRAMENTO DIGITAL E EDUCAÇÃO INTERDISCIPLINAR
CULTURA DIGITAL, LETRAMENTO DIGITAL E EDUCAÇÃO INTERDISCIPLINAR: CAMINHOS PARA A
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO: Anais do CIET 2024
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO: DIMENSÕES E ESTRATÉGIAS PARA A FORMAÇÃO
Formação de Professores para Inteligências Artificiais: Publicação em Anais
INTELIGÊNCIAS ARTIFICIAIS, INOVAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR:
Ensino e Pesquisa com Inteligência Artificial – Oficina On-line
Os professores Márcio Vilaça e Lilia Gonçalves ministraram a oficina
Uso de Inteligência Artificial no Processo Educacional – Oficina
Os professores Márcio Vilaça e Lilia Gonçalves ministraram a oficina
Artigos e Pesquisas sobre Educação e Tecnologia
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO: Anais do CIET 2024
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO: DIMENSÕES E ESTRATÉGIAS PARA A FORMAÇÃO DE
Formação de Professores para Inteligências Artificiais: Publicação em Anais
INTELIGÊNCIAS ARTIFICIAIS, INOVAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR: O
A formação de professores de línguas para o uso de
A formação de professores de línguas para o uso de inteligências
Inteligência Artificial e Formação de Professores: múltiplas possibilidades, velhos problemas
Inteligência Artificial e Formação de Professores: múltiplas possibilidades, velhos problemas e
Conectividade, Educação e desigualdades sociais: desafios do uso de tecnologias
Conectividade, Educação e desigualdades sociais: desafios do uso de tecnologias digitais
Inteligência Artificial na Educação: Uma Análise Interdisciplinar sobre Possibilidades, Riscos
Inteligência Artificial na Educação: Uma Análise Interdisciplinar sobre Possibilidades, Riscos e
Inteligência Artificial, Inovação e Letramentos Digitais
Palestra proferida no XII Encontro de Dirigentes de Graduação das IES Particulares, promovido pela FUNADESP.
A partir de 2 horas e 58 minutos do vídeo.
Inteligência Artificial e Transformação Digital na Educação
Trabalho sobre transformação digital na educação apresentado no V Encontro L@bLíngu@s e II Encontro GETEAL .
A partir de 1 horas e 41 minutos do vídeo.
Entre o Humano e o Digital: Provocações em Tempos de Inteligência Artificial.
Trabalho sobre Inteligência Artificial e Formação Humana, apresentado no II ENPELT – Encontro de Grupos de Pesquisa em Educação, Linguagens e Tecnologias.
Disponível a partir de 1 hora e 24 minutos no vídeo.
Tecnologias, Educação e Linguagem
Palestra Tecnologias, Educação e Linguagens, proferida no VI Colóquio Interdisciplinar em Cognição e Linguagem, realizado em julho de 2022 pela UENF e IFES, em Alegre, Espírito Santo.
Conheça Alguns conceitos da Cultura Digital
Educação a Distância – O que é EAD?
A educação a distância tem sido tratada como uma modalidade
Ambientes Virtuais de Aprendizagem – O que é um AVA?
Ambientes Virtuais de Aprendizagem Os ambientes virtuais de aprendizagem (AVA)
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Fóruns de discussão na EaD: interação, linguagem e comunicação no
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Ambientes Virtuais De Aprendizagem: Tecnologia, Educação e Comunicação
Ambientes Virtuais De Aprendizagem: Tecnologia, Educação e Comunicação Palavras Chave: :
Márcio Luiz Corrêa Vilaça
Professor e Pesquisador
Doutor em Letras pela UFF, Mestre em Linguística Aplicada pela UFRJ. Especialista em Arquitetura e Gestão de Infraestrutura em TI (2024). MBA em Inteligência Artificial e Big Data (2025). Jovem Cientista do Nosso Estado da FAPERJ (Edital 2016) e (2021-2025). Professor do Mestrado e do Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Humanidades, Culturas e Artes da UNIGRANRIO. Membro do GT de Linguagem e Tecnologias da ANPOLL. Associado à Sociedade Brasileira de Computação.